Gabriela Grabowski y Delta

Posted on septiembre 9th, 2023 by shineuser

Vea a Gabriela y Delta en el Proyecto Inusual el 15 de septiembre a las 21h. Entradas disponibles aquí: Entradium

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Gabriela ha estado enseñando a estudiantes en Shine durante varios años. Con más de 10 años de experiencia en clases de canto y educación vocal, se especializa en voz utilizando el Método Rabine. Pero Gabriela no es sólo profesora de canto, ella misma actúa regularmente y combina ambos elementos en sus lecciones. Sus alumnos de Shine se benefician de sus múltiples talentos.

¡Gabriela se presentará con el cuarteto de cuerda Delta y podrás ver presentaciones la próxima semana!

Ella nos respondió algunas preguntas y ¡te animamos a que vayas a ver sus espectáculos!

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¿Qué te hizo querer convertirte en músico? ¿Qué te inspiró a empezar a tocar y hacer música?

La música me acompaña desde pequeña mientras bailaba ballet y cantaba las canciones pop que oía mi madre en la radio. En mi adolescencia las bandas de grunge me inspiraron a formar mi primer banda. Sobre todo la aparición de frontwomans como Alanis Morrisette. Pero no fue sino después de pasar por varias universidades (y abandonar) que llegué al conservatorio de música y sentí que ese era mi lugar, que eso era lo que quería para mi vida.

¿Qué fortalezas crees que hacen a un gran músico?

Practicar mucho, tener confianza en lo que hace, ser honesto con sigo mismo y con los otros, nunca dejar de aprender, ser humilde.

Describe tu proceso creativo cuando escribes/haces música nueva.

Al momento de componer intento dejarme llevar por la inspiración, una sensación, un color. Se me suelen ocurrir melodías cuando viajo en tren o bus, o cuando voy andando por la calle, y luego en casa en el piano les busco la armonía. Aveces también jugando con el piano la melodía aparece. Luego, depende del proyecto, puede ser que al trabajar con otros cree la melodía sobre la armonía que el guitarrista o pianista propuso. La letra siempre es lo último para mí.

¿Quién es tu músico ideal para colaborar y por qué?

Juanjo Fernandez es un músico con el que amo trabajar. Lo admiro mucho. Es un músico increíble y talentoso, que realmente comparte el escenario, es generoso, guía, escucha, no todos los músicos saben hacer eso.

¿Hay algún músico que te inspire? ¿Qué cualidades admiras de ellos?

Muchos, Bjork, Tori Amos, Fiona Apple, Eddie Vedder, Amy Lee, Silvia Perez Cruz… admiro que han creado su propia música, llevan muchos años y continúan siendo fieles a sus creaciones, admiro además la grandeza y humildad que le transmiten a su público.

¿Cuál es el mejor consejo que te ha dado otro músico?

“No te dejes desanimar por lo que digan otros. Si es lo que te gusta, no dejes nunca de tocar”

¿Qué habilidades has adquirido que te ayudan a desempeñarte eficazmente como músico?

Practicar mucho antes. Estar en contacto conmigo primero, para desde allí comunicar y comunicarme con el público.

Cuéntame sobre una actuación favorita en tu carrera.

He tenido varias, una de mis favoritas ha sido cantando tango argentino en el casal de un pueblo cerca de Toulouse. Había poca gente, nevaba, sentí que el público realmente estaba escuchando ese día y nos estábamos comunicando a través de la música.

¿Algún consejo para otros músicos o estudiantes de música para combatir la ansiedad escénica?

Intentar mantener la calma y la conexión con ellos mismos. Con su cuerpo. Con su expresión.
Saber que habrá gente que amará lo que hacen, otra que lo odiará y otra que incluso lo ignorará. Que no se puede contentar a todos. Y que sobretodo y primero, es para ellos mismos.
Practicar y estudiar mucho, pues la técnica da alas para la expresión, nos da seguridad.

Cuéntanos sobre la actuación con la banda “Delta”

El próximo Viernes 15 de septiembre haremos un concierto doble de música original. Mis músicos además de tocar conmigo tienen un proyecto de música instrumental llamado Delta. Haremos canciones de ambos proyectos ese día. El pianista además ha colaborado con los arreglos de mi proyecto. Me hace mucha ilusión cantar mis canciones en Barcelona porque será la primera vez que las toquemos aquí con la banda completa.

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Vea a Gabriela y Delta en el Proyecto Inusual el 15 de septiembre a las 21h. Entradas disponibles aquí: Entradium

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Concierto Principiantes Verano 2023

Posted on junio 15th, 2023 by shineuser

Este fin de semana recibiremos a nuestros alumnos principiantes, junto con sus familias y amigos para disfrutar de un concierto musical en Barcelona, mostrando lo aprendido este año. ¡Esperamos verlos a todos ahí! Una vez más nuestro concierto tendrá lugar en la Sala de Conciertos del Centro Popular La Violeta de Gracia sábado 17 de junio de 2023 a las 17h!

Tocar un instrumento musical es una excelente manera de aprender cosas nuevas, mejorar habilidades y potenciar la creatividad. Si bien es genial practicar solo en casa, tocar en un concierto tiene muchos beneficios para los estudiantes de música, especialmente para los principiantes.

En primer lugar, tocar en un concierto permite a los principiantes experimentar lo que es actuar frente a una audiencia. Les ayuda a superar cualquier miedo escénico y aumenta su confianza. También brinda la oportunidad a los estudiantes de mostrar sus habilidades y trabajo duro a su familia, amigos y compañeros.

Tocar en un concierto también expone a los estudiantes a diferentes géneros musicales, estilos y técnicas. Pueden tocar con otros músicos, lo que mejora su capacidad para escuchar, colaborar y trabajar en equipo. También los anima a comprometerse más con el aprendizaje del instrumento y los motiva a practicar más.

Además, tocar en un concierto permite a los estudiantes recibir comentarios de profesionales, mentores y compañeros, lo que les ayuda a mejorar sus habilidades y técnica. Los comentarios recibidos pueden ser increíblemente valiosos, y los estudiantes pueden usarlos para mejorar su interpretación y obtener mejores resultados.

Los conciertos también crean una plataforma excelente para que los estudiantes de música aprendan el arte de la interpretación. Aprenden a comunicarse con la audiencia, a crear atmósfera y a estructurar su música. Todas estas son habilidades esenciales que no se pueden aprender practicando solo.

Tocar en un concierto también ofrece la oportunidad a los estudiantes de conocer gente nueva y hacer nuevos amigos con quienes comparten intereses comunes. Puede ser una oportunidad para establecer contactos con otros músicos, encontrar posibles compañeros de banda e incluso obtener recomendaciones para conciertos u otros eventos.

Por lo tanto, es una parte esencial del proceso de aprendizaje y debe ser alentado para cada estudiante de música de la Escuela de Música Shine.

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Conversando con Katarina Ruvidic

Posted on enero 25th, 2022 by shineuser
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Katarina es una profesora de piano con mas de seis años de experiencia, enseñando a estudiantes de todas las edades y niveles, desde principiantes hasta avanzados. En sus clases presenta varios estilos musicales para mantener el interés de los estudiantes mas pequeños. Aplicar este tipo de técnicas de enseñanza eficaces para instruir a los estudiantes en teoría musical y mejorar las habilidades auditivas. Además, Katarina es musicoterapeuta con un año de experiencia en prácticas, y dos años de experiencia en el desarrollo de conocimientos de musicoterapia, lo que incluye participación en talleres y conferencias. Trabaja bien con diversas poblaciones de pacientes como el síndrome de Down, el Alzheimer, la demencia y el autismo.

¿Qué fue lo primero que hizo que te interesaras por la música?

Desde que tengo recuerdos, en mi casa siempre se escuchaba música. Me encantaba cantar y
bailar mientras estaba descubriendo diferentes estilos musicales con los que mis padres me
estaban introduciendo.

¿Quien te inspiró para hacer música?

En la guardería, tuvimos clases de música, y siempre estaba impresionada como la profesora
estaba tocando el piano. Cuando llegaba a casa, estaba tocando el radiador imaginando que
fue el piano, cantando, y dando clases de música a mis padres. Luego, cuando tuve seis años,
estaba escuchando mi prima como tocaba el piano, y siempre bailaba, imaginando que con los
movimientos estoy creando una energía que se está juntando con la música.

¿Dónde y cómo ganaste tu mayor premio?

Mi mayor premio fue el laureado (¿no sé si está mejor dicho ‘el ganador absoluto’?) en el
concurso “Nikolai Rubinstein” en Paris, igualmente en el concurso internacional de pianista
“Davorin Jenko” en Serbia. Pero mi favorito es del año 2009., cuando gané un premio especial
por la mejor actuación de sonata de F.J.Haydn en el “Concurso internacional de pianista” en
Serbia, donde también fue el ganador absoluto del concurso.

¿Cómo describirías la música que haces normalmente?

Siempre adapto las clases y estilos musicales con respecto a la persona con la que estoy
trabajando. Cómo Carl Maria von Weber dijo “La música es el verdadero lenguaje universal”,
así que es una herramienta potente que nos permita transmitir e intercambiar la energía, las
emociones, estados del ánimo. Nos abre una nueva puerta, nuevo espacio donde estamos
creando una atmósfera que nos permita sentirnos libres y en contacto con el mundo interior de
uno mismo.

De tus conciertos, ¿Cuál ha sido el que más has disfrutado y por qué?

La verdad es que siempre estoy disfrutando cuando doy los conciertos, y cada uno está
especial para mí. Pero me acuerdo que en uno de mis primeros conciertos que dí en Academia
Serbia de Ciencias e Arte, me sentí muy contenta y feliz antes del dar el concierto, porque fue
la primera vez que toda mi familia y mis amigos pudieron venir.

¿Que músicos famosos admiras?

Es una pregunta difícil, porque admiro a cada uno. No es fácil ser músico, nunca había. Los
músicos siempre tuvieron tiempos difíciles, su arte muchas veces no fue aceptada. Se remonta
ya en la era de Mozart, o en la era de Stravinsky cuando representó su ballet y concierto
orquestal “El ritual de la primavera”. A gente le cuesta aceptar cosas nuevas, innovadoras, que
también tiene sentido, porque cuando estamos acostumbrados a ciertos tipos, todo lo que está
nuevo y que mueva los límites, necesitamos tiempo para salir de la burbuja y digerirlo. Así que
admiro cada músico y su música, porque ser músico es un riesgo creativo, igualmente una
vocación que no debería tener límites.

¿Cuándo descubriste que querías ser profesora de música?

Cuando mi hermana cumplir dos años, quería enseñarle a tocar el piano. A partir de ese
momento, nació el deseo, y siempre pensaba como un día todo el conocimiento que tengo y la
experiencia, todos los trucos y sabiduría que recibí de los mejores pedagogos, quiero compartir
con mis futuros alumnos.

¿Qué aconsejas a los amantes del piano que empiezan a estudiar este instrumento?

Cada uno merece tener la oportunidad de aprender a tocar cualquier instrumento,
independientemente de la edad y las habilidades. Siempre creo que cuando el deseo es lo que
nos guía, todo se puede aprender. El proceso de aprendizaje es muy bonito, aunque a veces
puede ser frustrante. Hay que ser perseverante, creer y disfrutar en el proceso.

¿Como crees que internet ha impactado en la enseñanza musical?

Ultimamente me están saltando los anuncios “Como aprender a tocar piano en x días”.
Entonces me pregunto, ¿Por qué fui a la escuela e aprendí a tocar el piano durante 15 años,
cuando pude hacerlo en x días? A parte de esto, creo que el internet nos está ofreciendo
muchas cosas buenas y significativas, especialmente ahora con la situación actual, donde el
internet nos facilita seguir dando las clases online.

¿Cómo crees que la música puede hacer bien a la salud de la gente?

“La música es el arte más directo, entra por el oído y va al corazón.” Magdalena Martínez
La música es uno de los principales motores de sentimientos y reacciones, debido a la
actividad cerebral que reproduce en las personas. La música reduce el estrés, y da una
sensación de tranquilidad que permite adquirir la comodidad necesaria para poder llevar a cabo
las actividades. Está demostrado que la música tiene influencia directa sobre las emociones y
los estados de humor de las personas. Luego, impulsa el aprendizaje, aumenta concentración,
y mucho más.

¿Cómo es la terapia a través de instrumentos musicales?

Si estamos hablando sobre musicoterapia, es muy importante distinguirla de las clases de
música. La música en el caso de musicoterapia se utiliza como una herramienta dependien
del diagnóstico o segmentos específicos en los que se trabaje. Cualquier actividad con música
se hace mucho más llevadera. Según a las necesidades de la persona que está recibiendo
musicoterapia, se organizan los objetivos y métodos terapéuticos.

¿Realmente crees que la música ayuda a mejorar la salud y el estado de ánimo de las
personas? ¿Por qué?

Sí, la música ayuda a mejorar la salud y el estado de ánimo, igualmente está científicamente
probado. Primero, la música libera dopamina, la cual estimula el circuito cerebral subcortical
encargado de generar respuestas a nivel emocional. Un beneficio más es que la música reduce
el estrés, porque produce una serie de sustancias químicas en el cerebro que ayudan a
alcanzar la relajación total y a eliminar tensiones, fomentando así una respiración más calmada
y una sensación de bienestar. Estoy segura de que cuando uno está escuchando alguna
canción que le mueva, instantáneamente empieza a cantar, bailar, reír, y así mismo, se levanta
el estado de ánimo y motivación de una manera muy sencilla y natural.

Katarina enseña piano a niños y dar sesiones de musicoterapia en la Escuela de Música Shine en Barcelona.

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Introducción a Clases Magistrales

Posted on diciembre 4th, 2020 by Milos Sajin

Introducción a Clases Magistrales

de Miloš el 1 de diciembre de 2020 en las clases enlínea, los maestros con No hay comentarios

En la Escuela de Música Shine -online- ahora tenemos en nuestro calendario clases magistrales. Si eres un músico y te gustaría perfeccionar una técnica determinada o aprender un nuevo estilo en una sesión enfocada y rica en información, nuestras clases de noventa minutos están repletas de útiles consejos profesionales, así como instrucciones y demostraciones.

Cada clase es en vivo con el profesor, por lo que los estudiantes pueden interactuar haciendo preguntas, comentarios y consultas. Estos talleres únicos tienen una capacidad limitada y no están pregrabados. Como estudiante, obtendrás herramientas realmente prácticas que podrás aplicar a tus estudios musicales. Nuestras clases son educativas y entretenidas. Nuestros profesores son músicos de primer nivel, con experiencia profesional en la industria y amor por la música, las clases magistrales perfilarán tus estilos musicales favoritos y sin duda captarán tu entusiasmo.

Estate atento a nuestro horario e inscribite en tu clase favorita. Si tienes curiosidad y deseas estar al día sobre cuándo se van a poner en marcha nuevas clases, puedes registrarte para recibir una notificación por correo electrónico.

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Conversando con Gabriele Cortinovis

Posted on agosto 19th, 2020 by Milos Sajin

¿Qué fue lo primero que hizo que te interesaras por la música?

La música siempre representó un factor fundamental para mi formación personal desde que era pequeño. La búsqueda de nuevos discos y artistas significaba ampliar mis horizontes como persona y como artista. Aprender a tocar fue algo natural consecuencia de mis intereses.

¿Quién te inspiró para hacer música? ¿Algún músico famoso que admiras?

Empecé con el rock inglés y mis primeros artistas referentes fueron Led Zeppelin, The Beatles , Pink Floyd y pronto descubrí el Jazz con artistas como Miles Davis, Charlie Parker y John Coltrane. Siempre en busca de algo nuevo descubrí a través de un amigo algunos temas de Paco de Lucía y desde entonces me dediqué siempre más intensamente al Flamenco que tanto me fascinaba.

 ¿De dónde viene tu pasión por el flamenco?

Como dijo uno de mis profesores: el Flamenco «tiene tierra». Es una música que tiene su historia y su geografía, sus sonidos tan peculiares y únicos. Sus armonías y ritmos no sólo son la expresión de una cultura, sino que son casi únicos dentro del panorama musical occidental. Para un guitarrista es un reto visceral.

¿Con quién estudiaste flamenco?

Empecé a estudiar flamenco en Lisboa y en París con profesores particulares, y al cabo de pocos años viajé a Jerez de la Frontera y a Sevilla donde pude estudiar con grandes nombres del flamenco como Manuel Valencia, Augustin De la Fuente, Antonio Rey, Niño de Pura, Eduardo Rebollar, Pedro Sierra, Rafael Riqueni y muchos más.

 

 

Estudié en la fundación de Flamenco Christina Heeren de Sevilla, e hice el Máster en interpretación de guitarra flamenca en la Esmuc de Barcelona con Rafael Cañizares.

¿Cuál es tu pieza musical favorita en este estilo?

No suelo tener piezas favoritas, pero sin embargo «Orate» de Diego del Morao y «Tauromagia» de Manolo Sanlúcar son de los discos que más me han fascinado.

¿Dónde podemos disfrutar de una buena presentación de flamenco en Barcelona (y en España)?

Aquí en Barcelona hay muchos tablaos de calidad pero también un mundo más «underground» muy desarrollado.

 

 

¿Cómo describirías la música que haces normalmente?

Trabajo especialmente con el flamenco tradicional y el tango argentino. Últimamente me estoy dedicando mucho a músicas populares, gracias a otra banda que tengo en Italia y también hago algunas «investigaciones experimentales».

¿Cómo es tu proceso creativo?

Trabajo mucho analizando temas que me gustan para entender y poder reproducir los elementos que me resultan más interesantes para alimentar y estructurar lo que sale de la inspiración.

¿Cómo ha sido tu experiencia como profesor de guitarra en Shine?

Desde que empecé a trabajar en Shine he crecido mucho como artista y persona. Los alumnos son una oportunidad para ver las múltiples caras de la música y de cómo ella mueve a cada uno. El ambiente en la Escuela además es muy ameno y favorable al intercambio de conocimientos entre los alumnos y los profes.

 ¿Cuál crees que ha sido la mayor aportación que has hecho a los alumnos con los que has trabajado durante estos años?

Es una pregunta muy difícil de contestar, sería interesante saber la respuesta de los alumnos… Diría que mis clases tienen el fin de acercar el alumno a la música que más le gusta a través de la guitarra, de trabajar para ser autónomo en entender los temas que le gustan y ser capaz de interpretarlos.


*Fotografía: Fabio Toschi

¿Cómo crees que Internet ha impactado en la industria musical?

Ha hecho posible que muchos entraran en contacto con nuevas músicas y conocieran artistas lejanos con relativa facilidad.

Por otro lado, las plataformas de streaming musical han hecho más complejo para un artista ganar su sueldo con las grabaciones. Es un problema complejo donde hay que considerar costes y beneficios. Algo que realmente no comparto de la situación contemporánea es la excesiva atención del público y de los músicos a los social networks que convierten la afición hacia la música en un fenómeno de Voyeurismo (para el público) y de exhibicionismo (para el artista). Muchas veces el éxito musical ya no depende de la calidad del contenido sino de la forma en la cual uno consigue enseñarlo.

¿Si pudieras cambiar algo de la industria musical que sería?

En general creo que lo más urgente es resolver la situación de constante precariado del artista. Creo que es prioritario reconsiderar los sueldos para las prestaciones artísticas (clases, conciertos y bolos) y también que el valor de un artista sea medido en su real producción y calidad musical y no tanto en número de followers.

¿Qué proyectos musicales próximos tienes en mente?

Estoy en una nueva etapa de composición con mi banda italiana «Rayuela» con la cual creamos «nueva música popular» y también estoy juntando ideas para un proyecto más Jazz-Rock sin regla ninguna, ya veremos…

¿Algún consejo o consejos para quienes deseen estudiar guitarra e introducirse en el mundo de la música?

Diría que es importante perderle el miedo al estudio de la música, los alumnos que no dudan de sus posibilidades son los que suelen avanzar más y con más serenidad. No hay que pensar que sea algo inalcanzable a ninguna edad. Saber que el tiempo dedicado a la música es tiempo de calidad que uno dedica a sí mismo.

¡Toma una clase con Gabriele!

 

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